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浪花苑大五班博客

 
 
 

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语言:我是谁  

2017-04-26 13:15:38|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“我是谁?”这是藏在每个人心中最深处的疑惑,对孩子而言,心中又何曾不上一次的想着这个问题。本次活动旨在让幼儿认识“我”在别人眼中是不一样的,同时以诗歌的形式让幼儿对别人眼中的我有一个全新的认识,并在创编诗歌中感受到他人对自己的评价,使幼儿全面的认识自己、看待自己,提高幼儿的创编以及表达能力。

在本次活动中,由于时间的关系,留给孩子们创编的机会少了一点,很多孩子都想来说说自己的诗歌,所以在课后我安排让孩子们同伴之间互相来创编一下属于自己的诗歌,孩子们的兴趣非常的深厚,一边夸张的做得动作,一边开心的编着自己的诗歌,玩得不亦乐乎。

附儿歌:

妈妈说我是
——心肝宝贝。

爸爸说我是
——调皮的小坏蛋。
护士阿姨说我是
——勇敢的小病人。
隔壁叔叔说我是
——酷酷的小帅哥。

大毛说我是
——最好最好的朋友。
小弟弟说我是
——啊……呜。
哎呀!哎呀!

我,我到底是谁

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